А вы знаете, что скорочтение для детей младших классов вредно? Начинать обучению быстрому чтению следует с возраста, когда у ребенка появляется воля.
Чтобы
овладеть скорочтением нужна психологическая настройка при
чтении. Одна из главных проблем обучения младших школьников – формирование полноценного
навыка чтения. Занятия по скорочтению смогут повысить интерес к учебе и значительно
улучшить качество подготовки к экзаменам.
Один из самых спорных вопросов с скорочтении - это обучение скорочтению детей. Многие преподаватели скорочтения утверждают, что главное для ребенка - это научиться правильно читать, а не быстро читать. Вот когда маленький человек повзрослеет - вот тогда методики скорочтения будут как раз к делу. Скорочтение побуждает школьника спешить, торопиться, быть не внимательным. Нужно ли это родителям?
Приемы скорочтения бывают разными. Некоторые можно назвать «серьезными». Они работают на стыке психологии с само-убеждением. Другие – подобны игре. Эти приемы скорочтения не требуют особого напряжения и напоминают игру.
Курс скорочтения онлайн
избранные упражнения
Кликните мышкой по всем цифрам последовательно (0,1,2,3 ...),(а,б,в,г),(a,b,c,d,e)
Самостоятельный тренинг:
Чтение задом наперед. Для начала произносим слова обыкновенно, а потом наоборот: пианино – онинаип; потолок – колотоп (не глядя в текст, в уме!). Тренироваться желательно до тех пор, пока не появится ощутимый результат. Это упражнение увеличивает скорость угадывания, прочтения слова. Школа быстрого чтения
Найди слово. Нужно попросить кого-то приметить слово в статье. Вам же предстоит это слово найти как можно быстрее, на время!
Почти в каждом предложении, тексте есть лишние слова. Ваша скорость чтения увеличится в несколько раз, если вы научитесь не видеть их. Это означает «отжимать воду».
Удовольствие от текста —
это праведный мятеж против изоляции текста.
(Ролан Барт)
В первом классе у детей, как правило, плохо поставлено слоговое чтение, и они не могут понять смысла прочитанного. Последующее обучение детей только закрепляет эти недостатки, а не формирует правильные навыки чтения. В результате они не могут полюбить сам процесс чтения.
К 10–11 годам это вырастает в острую проблему. Именно в этот период обучение детей наиболее эффективно. Они интенсивно осваивают новые знания, знакомятся с новыми науками: физикой, химией, биологией, историей, что требует резкого повышения интеллектуальной активности.
На следующем этапе обучения детей мы тренируем их расширять поле своего зрения: чем большая часть текста отражается на сетчатке глаза, тем эффективнее и быстрее читает человек. В программе «Спринт» для обучения детей в возрасте 10–11 лет используются и специальные упражнения для того, чтобы развить у ребенка боковое и бинокулярное зрение.
Обучение детей по программе «Спринт» включает в себя ряд упражнений для глаз, таких как рассматривание стереоизображений.
У многих людей наблюдается нарушение бинокулярного зрения. Обучение детей по нашим методикам приводит к восстановлению бинокулярного восприятия и помогает исправить начинающееся детское косоглазие.
Изучающему тему "Скорочтение для детей и школьников" следует иметь в видуКаждый текст требует определенной скорости чтения, а так же своей стратегии обработки информации в соответствии с ранее полученным опытом воспринимающего информацию. Важно иметь в виду то, что скорость работы мозга определяет темп обработки информации.Принципы быстрого чтения:
|
Всем, кто зарабатывает на жизнь интеллектуальным трудом — юристам, журналистам, редакторам, работникам ИТ-сферы и т.д. — знакома ситуация, когда растущие объемы информации превышают лимит свободного времени. Нужно прочитать много важного материала в кратчайшие сроки, держать его целиком в памяти и быстро принимать решения.
Выпускникам Школы быстрого чтения Олега Андреева это под силу. Программы быстрого чтения основаны на уникальных авторских методиках ученого Олега Андреева и дают высокий эффект за короткие сроки обучения. Результат после прохождения первого курса «Доминанта» — большая (до 5000 знаков в минуту) скорость чтения и полное запоминание и понимание прочитанного. Этот навык остается с вами на всю жизнь. Конечно, если вы не усовершенствуете свое чтение по программам «Сатори» и «Ультра-рапид».
На самом деле люди зря сетуют на переизбыток информации и нехватку времени. Нужно всего лишь научиться быстро и эффективно читать тексты.
Школа быстрого чтения предлагает обучиться этим несложным методикам: первая ступень «Доминанта» и вторая ступень «Сатори». В их основе лежат научные алгоритмы и правила быстрого чтения.
Один из алгоритмов быстрого чтения — дифференциальный — позволяет быстро воспринимать текст. Обычно текст содержит до 90% избыточной информации. Но это не означает, что вы читаете одну «воду».
Алгоритм помогает во время чтения в первую очередь находить ключевые слова, смысловые опорные пункты. Их анализ выделяет доминанту текста, что позволяет быстро выявить его смысл при чтении. Только от 10% до 25% текста несут смысловую нагрузку, быстро считывать которую позволяет данный алгоритм чтения.
В интегральном алгоритме быстрого чтения используются семь основных блоков. Первые три из них — это элементы библиографического описания (название статьи или книги, автор, выходные данные). Следующий блок — проблемы. Далее факты: различные названия, тонны, километры, особенности излагаемых в тексте процессов, конструкций, явлений, критическое отношение читателя к тому, о чем пишет автор. Чтение индивидуально: читатель сам решает, как относиться к прочитанному. Критичность повышает коэффициент понимания текста в процессе чтения. Наконец, седьмой блок — новизна. Это означает, что надо не просто читать текст — надо искать в нем ответы на вопросы, поставленные в блоках интегрального алгоритма.
Грамотное применение этих алгоритмов дает отличный результат: ни один факт не остается без внимания, суть текста быстро становится ясна во время чтения, формируется индивидуальное мнение и отношение к прочитанному.
Научившись навыкам чтения, вы будете моментально видеть всю необходимую вам информацию, листая страницу одну за другой. Освоенные алгоритмы чтения помогут вам сразу увидеть суть материала, разложить «по полочкам» всю принятую информацию и в дальнейшем быстро найти ее в памяти.
Ошибочно думать, что чтение — это всего лишь прием информации. Однако скорость чтения — это, как ни странно, не самый яркий результат от обучения по нашим программам. Расширенное поле зрения развивает бинокулярное и боковое зрение, способствует снижению нагрузки на глаза. Расширенное зрительное восприятие углубляет внимание, а анализ информации во время чтения увеличивает интеллектуальную активность.
Обладая навыками быстрого чтения, вы будете развивать свое мышление, интеллект, память и внимание с каждой прочитанной страницей.
Трудовой кодекс, договоры, своды правил, инструкции, длинные статьи и публикации — любую информацию вы сможете не просто прочитать, но и запомнить до единой детали за считанные минуты.
Некоторые думают, что приемы скорочтения нужны только школьникам и студентам… Доказано, что самая читающая страна в мире – Россия. Достаточно зайти в метро и увидеть, как люди читают газеты, журналы, книги. Читают все или почти все (думающие люди)! дет идти речь дальше), необходимы каждому любителю книг. Ведь как хорошо прочесть книгу всего лишь раз и все запомнить! Конечно, в стрессовой ситуации учащиеся «проглатывают» огромное количество материала. Однако, если вы освоите технику быстрого чтения, то сможете читать быстро и запоминать прочитанное не только перед экзаменом!
Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Онлайн тренинги по скорочтению. Пошаговый курс для освоения навыка быстрого чтения Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - как читать, запоминать и не забывать | Курс скорочтения - Выжимки из теории. Самое необходимое из того, что необходимо тренировать | Статьи на тему самосовершенствования | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык - тренировка иностранных языков | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | Вопросы?