Школа скорочтения - какого автора предпочесть для освоения навыка быстрого чтения
Ищите действительно сильную методику быстрого чтения? Васильева - признанный специалист в области обучения быстрому чтению. Уже прочитали несколько книг по скорочтению, но не добились успеха? Возможно, вам нужен небольшой толчок? Читайте специальное предложение для вас в конце статьи.
Не стыдись учиться в зрелом возрасте:
лучше научиться поздно, чем никогда.
(Эзоп)
Чем определяется качество жизни в современном обществе
Качество мышления определяет качество жизни. Для того, чтобы измениться к лучшему, нужно научить мозг работать по другому: классифицировать, систематизировать, группировать поступающую информацию.
Мы живем в веке знаний и информации. Главная ценность информационного человека в способности усваивать, обрабатывать и применять на практике знания.
По какой причине скорочтение полезно воздействует на мозг?
Скорочтение — единственный вид умственной деятельности, который позволяет развить весь блок психических процессов. Чтобы овладеть скорочтением, необходимо активизировать химические, биохимические реакции всего головного мозга, наработать дополнительные связи между нейронами, увеличить скорость мыслительных процессов, изменить качество мышления.
Если вы посмотрите на систему образования, то увидите, что практически никто не осознает, что неумение работать с потоками информации поставило читателей в затруднительное положение.
Востребованность школ скорочтения будет возрастать с каждым годом. Скорочтение должно стать одним из основных предметов и в школе и в Вузе. Для чего тратить и время, и деньги, если от 40 до 80% информации «уходит» в корзинку для мусора (иного названия для мозга неподготовленного человека найти трудно). Прежде необходимо это замечательное создание природы научить группировать, структурировать, систематизировать информацию. Что толку от знаний, которыми человек не может воспользоваться?
Основные методики скорочтения - как научиться быстрее читать?
Большая часть предложенных сегодня на рынке методик скорочтения основывается на развитии артикуляционного аппарата (если речь идет о темпе чтения вслух), сокращении внутренней артикуляции и развитии периферического зрения (если речь идет о темпе чтения про себя).
О специализации полушарий мозга человека
Левое полушарие отвечает за буквальное понимание слов, работу с числами, структурирование информации, создание алгоритмов, логику, двигательную систему правой половины тела.
Правое полушарие считывает подтекст, отвечает за целостность восприятия, наглядно-образную память, пространственное воображение, неординарность мышления, усвоение информации на уровне мысли, творческие способности, интуицию.
Одновременное включение полушарий позволит в полном объеме воспринимать информацию.