Учимся в сети и кооперируемся

Владимир пишет:... Помогал сестре с заданиями на лето по математике. Начали решать, - задачки легкие. Я говорю: "Вот решается так, через пропорции", а она говорит, что нам в школе учитель так не разрешает решать, мы до этого еще не дошли. Т.е. вместо того, чтобы объяснить один толковый способ, их учат сперва решать неправильно! Я слышал от вас о Шаталове (.shatalovschools.ru Виноградов Сергей Николаевич тел. (095) 772-47-34; 8-916-659-53-70) и его программе "вся математика за неделю". Вот решил заказать его книги – посмотрим. Он верно говорит, что программа в школе растянута минимум в 3 раза.

ГО: Небольшая неточность. Шаталов может давать всю школьную геометрию за неделю, а всю школьную математику за 7 дней, - это я делаю такую группу. Может быть, Шаталов так уже делал? Я не знаю. Если кто-то знает, то подскажите?

Евсеев Евгений Александрович <legat@nm.ru> сделал сайт http://edu-rus.org, посвященный дистанционному обучению. Евгений пишет:

Если у кого есть какие-то курсы, то присылайте, - кину на сайт.

ГО: Это один из примеров кооперации сайтов, которую мы осуществляем. Если у Вас есть что-то свое по части обучения, самообучения и саморазвития и Вы хотите это продавать, то Евгений просит:

Присылайте краткое описание Вашей учебной программы до 400 символов и полное, - на пол страницы примерно, можно чуть больше.

ГО: В этой связи показательное сообщение прислал автор и владелец сайта Я вижу пока 2 направления кооперации сайтов:

1) размещение страничек других сайтов у себя так, как я разместил ваш сайт . Зачем это делать? Посещаемость сайта зависит от его рейтинга в поисковиках, если сайт новый и еще не раскручен, то о нем никто не знает. Размещение материалов на сайте yugzone.ru дает возможность автору, пока его сайт раскручивается, заявить о себе.

2) Встраивание ссылок друг на друга на каждой странице сайта. Т.е. ссылка на сайт партнера ничем не отличается от ссылок на мои разделы. И посетитель сайта, - пока не нажмет на ссылку, - не узнает, что он переходит на другой сайт. Вернуться обратно на сайт он сможет по ссылке на сайте партнера.

Пример, как все это реализовано:

Была библиотека (http://kaysen.net/index.php?op=biblio) с ооочень большим выбором книг по психологии и эзотерике. И о ней никто не знал. Я договорился с автором о ее размещение у себя на .yugzone.ru (1 этап кооперации). На каждой страничке копии библиотеки были ссылки на источник.

Теперь, подумав, мы разместили просто ссылки друг на друга на каждой странице своего сайта. В итоге посетители его сайта идут ко мне, а с моего сайта - к нему.

По-моему, так удобно всем, - и сайтам, и посетителям.

Если сравнить сайт с квартирой, то получается, что посетители ходят между квартирами туда обратно.

Надеюсь на сотрудничество – пишите vlaimir/et/mail.ru

ГО: Владимир сделал две странички с тематикой моего сайта paarschool.com - сайт тоже посвящен вопросам обучения, самообучения и саморазвития, - которые разместил у себя на yugzone.ru и у меня. Он также сделал закрытый форум http://paarschool.com/rforum/ для общения между собой тех людей, которые купили книгу "ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ. САМО УЧИТЕЛЬ". Теперь они могут обсудить с другими покупателями и книгу, и свой опыт использования иняз-спорта.

ГО: Аналогичное сотрудничество по "вставным страницам" наметилось у нас еще с рядом сайтов, имеющих тематику "человек, его физическое, интеллектуальное и духовное здоровье". Естественно, что под "здоровьем" мы понимаем и развитие всего этого в том числе.

ГО: Например, Александр Розенжак, автор сайта «ТРЕНАЖЕРЫ, От Стресса к Успеху» http://self-managing.net - поместил у себя на сайте http://self-managing.net/sport/ оглавление мой книги и ряд избранных глав. Люди приходят к нему на сайт, чтобы посмотреть этот материал, и заходят также на другие страницы его сайта.

ГО: Или вот еще пример кооперации с Иваном Ивановичем Полонейчик из Минска <pobeda@anitex.by>, автором и владельцем Центра Интеллектуальных Технологий в Минске pobeda.info. У нас с ним кроме сотрудничества по страницам сайта происходит сотрудничество в реале, - я послал ему диск с документальным видофильмом (аннотацию см.) о парной технологии обучения, а он прислал мне свои диски с музыкой, которая много чего делает. Вот названия дисков:

Энергия мозга

Сверхобучение

Активное мышление

Уроки природы (это звуки животных, не музыка)

Суперпамять

ГиперВнимание и Концентрация

200% КПД

ГО: Практически весь день я слушаю эти диски - совершенно не надоедает, хотя я к классической музыке всю жизнь был просто равнодушен...

ГО: Текст полного описания дисков И.И. Полонейчика, - всего две странички, - могу прислать.