Из переписки на тему развития памяти и воображения:
Вы можете представить себе велосипедную камеру? Теперь представьте, что в камере проделана небольшая дырка (не сквозная), можно ли через нее вывернуть камеру наизнанку? Если Вы справились с этим заданием, не прибегая к практическому эксперименту, то попробуйте выполнить следующее задание: представьте себе обычный (3*3*3) кубик Рубика. Представили? А теперь сделайте эдак 5 поворотов разных граней. Ну что, можете ли Вы теперь сказать, на какой стороне образовался какой рисунок? Наверняка нет! Интересно, как развить эту способность, вернее, устранить эту неспособность? Я, например, добился неплохого представления двумерных фигур и могу решать "пятнашки", правда, времени на это тратится в несколько раз больше, чем если бы я решал их на практике.
sstas @ mail.natm.ru
Другие статьи с сайта "Больше, чем скорочтение"
Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Онлайн тренинги по скорочтению. Пошаговый курс для освоения навыка быстрого чтения | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - Как читать, запоминать и не забывать | Курс скорочтения - для самых занятых | Статьи | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | Обратная связь