Упражнение на освоение навыка динамического чтения.
Перемешанные буквы Flash программа

Оригинал текста вместе с онлайн программой находится по адресу http://magicspeedreading.com/rus/mix_letters.html

Другие онлайн тренинги для овладения навыком скорочтения (быстрым чтением, динамическим чтением).

Суть тренинга на освоение навыка скорочтения

Бейтсон о чтении

Число отличается от количества

(Г. Бейтсон)

Программа демонстрирует механизм чтения. Попробуйте убедиться что вы не читаете слова по буквам, а распознаете их целиком. При чтении взрослым человеком идет не чтение (в привычном понимании этого слова), а отгадывание слов - "иероглифов" - слов. Отгадывание смысла текста может быть на разных уровнях. Отгадывание может быть на уровне слов предложений, абзацев и страниц.

Анаграмма - это метод перестановки букв или слогов в слове для создания другого понятия или слова. Часто готовая анаграмма представляет собой не новое слово, а набор букв и задачей читающего ее вернуть слову его первоначальную форму. Смыслом занятий на тренажере является воссоздание слова с перемешанных букв. При регулярных занятиях у человека развивается способность быстрее распознавать любой читаемый им текст. Это в свою очередь приводит к повышению скорости чтения и восприятия текста.

Много читающие люди способны предвосхищать содержание текста. Поэтому, если вы хотите быстро читать, то следует много читать.

Психологические тормоза

Скорость чтения сдерживается психологически. Стоит убедить себя охватывать большее количество слов за один "взгляд" и скорость чтения возрастет.

Текст с перемешанными буквами возможно читать только на большой скорости. Если читать препарированный текст по буквам, то, скорее всего, содержание слов и текста останется непонятым. Если же скользить взглядом по тексту, то понимание текста будет на высоком уровне.

Важное примечание

Не стоит преуменьшать роли побуквенного чтения. Существует методика обучения детей быстрому чтению, когда детей учат схватывать слово полностью как иероглиф. Быстрый скачек в скорости компенсируется тем, что ребенок потом испытывает проблемы в чтении тех слов, которые не знает. Так же проблемы будут возникать у таких детей при написании слов.

Секреты быстрого поглощения информации

Существует много путей быстро найти нужную информацию в книге. Вот некоторые из приемов:

А может быть не нужно читать всю главу?

Форма и содержание - как научиться различать и научиться быстрее читать

Человеческий мозг постоянно занимается систематизацией окружающей картины мира.

Наверняка вам попадались «магические картинки», типа вот этой. Для того чтобы увидеть зашифрованную картину, человеку нужно было как бы смотреть сквозь изображение.

Каким-то невообразимым способом, мозг структурирует информацию и находит логично обоснованное изображение. В данной картине зашифровано изображение кролика.

А это что, на Ваш взгляд? Набор штрихов или запись текста клинописью? Ответить на этот вопрос невозможно без получения шифра.

Это искусство ли это или мазня?

Не зная ключа и то, что это писал Кандинский, Вы, вероятно, приняли бы эту картину за рисунок трехлетней девочки.

После того, как в Ваше распоряжение поступают ключи и расшифровки картины, восприятие ее меняется.

Что это:

Кофейная гуща? Нет, это объект предсказания будущего! Или все же просто кофейная гуща?

Это порнография или искусство?

Без авторитетного мнения искусствоведов трудно разобраться. Ведь рисовал этот рисунок Пабло Пикассо! А если бы нарисовал подобный рисунок школьник, то наверняка бы его вызвали на педсовет для проработки.

Итак, многое в нашем восприятии зависит от мнения других людей и от поступивших в наше распоряжение ключей.

Недосказанностью и невозможностью полностью отразить мир пользуются шарлатаны. Интернет наводнен разными методиками и полезными товарами для удовлетворения всех потребностей человека, вплоть до магических шаров, инструкций приворота мужчин, инструкций заработка миллиона для водителей такси.

По умолчанию, доверяться мысленному образу нельзя. Вспомните верхнюю «магическую картинку». Наверняка первой мыслью у вас было – «что за бред», но когда вы прочитали подпись и попробовали, то стало понятно, что в этом что-то есть.

Как найти ключ к пониманию мира? - Видимо, нужно поискать тех, кто обладает ключами (реальными ключами, которые открывают реальные двери, а не тех, кто говорит о том, что обладает ключам).

Как разобраться в этом многообразии? И отделить реальных учителей от шарлатанов.

Критерии дельной инструкции

  1. Инструкция должна находиться в области вашего ближайшего развития (в области ближайших интересов). После применения инструкции Вы должны получить результат.
  2. Человек, представляющий инструкцию, должен быть доступен для вопросов.
  3. У методиста должен быть логично обоснованный имидж. Иными словами, если человек рассказывает о том, как заработать миллион долларов, а живет в наемном жилье, или, если ходит по ресторанам, но достает из бумажника последнюю тысячу рублей, то этот методист Вам не подходит.

    Подумайте, что важнее, крутой пиджак методиста, или наличие миллионного счета.

Казусы:

Философски данная тема связана с категориями «Форма и содержание». Советую почитать главу об этой категории в учебнике философии для ВУЗов.

Онлайн флеш тренинги для освоения навыка быстрого чтения


Расширение угла зрения

Без гласных букв

Таблица Шульте

Разорванный текст

Подсчитай числа

найди одинаковые блоки

Таблица Шульте

Чтение задом наперед

Чтение без гласных

Деконцентрация

Вращающийся текст

Таблица Шульте

Читателю следует иметь в виду простые вещи:

Каждый текст требует своей скорости чтения. Важно помнить то, что скорость мышления определяет темп обработки информации.

Основные принципы скорочтения:

  • Визуализируйте четкие цели перед чтением. Решите, что хотите сделать с полученной информацией.
  • Какой метод чтения книги вы будете использовать (внимательно прочитать, найти какой либо факт, просмотреть, запомнить наизусть...)
  • Мысленно соединяйте прочитанные знания с приобретенными ранее. Систематизируйте - почитал - продумал - решил что можно использовать в будущем. Представил в уме - решил для себя как нужно применять на практике полученные знания.
  • Меняйте скорость восприятия информации. На мусор не обращайте внимания. Важную информацию читайте внимательно.
  • Если нет применения знаниям - значит, зря читал.
  • Думайте над тем, что прочитали. Читайте с маркером, карандашом и записной книжкой.
  • Перечитывайте дважды важные моменты книги до тех пор, пока они не станут полностью понятными.
  • Работайте на пике психических сил. Читать неинтересные тексты не удастся. После того, как почувствовали усталость, то переключитесь на другие дела.
  • Формулируйте вопросы автору книги. Пишите обсуждайте полученную информацию с друзьями или на форумах.
  • Чувствуйте усталость - отдохните, а вернее переключайтесь на другой вид деятельности. Чередуйте гуманитарные и технические тексты.


Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Java тренинги - тренинги для мобильных устройств | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - как читать, запоминать и не забывать | Тест скорочтения - проверить скорость | Курс скорочтения - Выжимки из теории. Самое необходимое из того, что необходимо тренировать | Статьи на тему самосовершенствования | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык - тренировка иностранных языков | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | About