Для того,
чтобы провести корабль мимо рифов используются лоцманы. Для того, чтобы быстрее
дойти до вершины - нанимаются проводники. Чтобы быстрее освоить язык - тьюторы.
Конечно, можно самому разбираться, но получается дольше.
Большинство людей неспособны преодолеть порог творчества в одиночку. Нужны наставники - то есть те, кто проходил по этому пути хотя бы один раз и те, кто бы мог помочь преодолеть сомнения по законченности каждого этапа проекта.
Но здесь возникает одна из основных психологических проблем - человеку психологически трудно общаться с другими в том числе находить тех, кто мог бы помочь развить проект (одна из проблем, которую решают психологи - это взаимоотношения с другими людьми)
Вот психологические сложности в определении наставника
Все перечисленные проблемы новичка связаны с перекосами в самооценке.
Наставник нужен для того, чтобы быстрее и с меньшими затратами запустить проект. По ходу выполнения проекта, можно выяснить структуру знаний. Самое сложное в этом - это справиться со своей гордостью и самооценкой.
Наставник
для вашего проекта - это человек, который проходил по выбранному вами пути хотя
бы раз. Наставник помогает составить чеклист проекта. Помогает ставить галочки в
этом списке и благословить проект на запуск
Например, программный продукт будет состоять из следующих блоков чек-листа:
Вы, конечно, можете и самостоятельно составить этот лист, но есть одна загвоздка, как правило, разработчик останавливается на одном любимом этапе и застревает на нем, а нужно завершить все этапы.
Как правило, застревают в зависимости от предрасположенности:
Работая с наставником вы перекладываете на него часть ответственности и освобождаете часть своей психической энергии на развитие проекта.
Я продаю методики
скорочтения. И, знаете что я считаю, что круче?... развитие воображения. Потому
что напрягая воображение я имею возможность выйти за рамки привычных схем и можете
придумать в том числе как получить то, что написано в книгах не читая.
Как это?
Придумайте идеальный конечный результат (прием - ideal )
Вот мой алгоритм:
Обычно, вопрошающие воспринимают мои слова за шутку и тактично намекают на скорочтение. но, что поделать, они пришли к мастеру для того чтобы услышать ответ, который хотят услышать (прием - витать в воздушных замках - waiting ).
Возможно на российском рынке больше нет такого человека который бы оставался на рынке скорочтения столь долго. Я продал тонны этих курсов. И испробовал на себе всё.
Моя цель была найти наиболее эффективные способы достижения поставленных целей.
Однако мои собеседники настаивают на том, что им нужно именно скорочтение (прием - витать в воздушных замках - waiting ).
Вопрос не в скорочтении, а в том, чтобы как можно быстрее разобраться с проблемой и понять как ее можно решить. Ведь так? Вам кажется что проблема в скорочтении. Потому что вам это внушили в детстве и свои проблемы с непониманием текста вы связываете с низкой скоростью чтения.
Да, это так, но я хочу быстрее научиться...
Понимаете, идет проскок пластинки, нужно не быстрее научиться, а понять где пластинка сбивается.
Если вы обращаетесь к наставнику, то готовьтесь услышать простой ответ и с другой стороны заплатить за свою гордость.
Но, почему люди не слушают? Потому что еще не отделались от внутренних программирующих голосов и не научились доверять себе.
Если вы обратились бы с подобным вопросом к психологу, то он бы попробовал бы раскрутить вашу боль и найти в детстве момент, когда эта заноза была посажена.
Поэтому, если вам нужен запуск вашей творческой программы - обращайтесь. Раздаю пилюли и волшебные пендели
