Скорость чтения

Было замечено, что при поражении зоны Брока, отвечающей за представления моторных образов слов страдает не только самостоятельная речь, но нарушаются и другие двигательные реакции, в первую очередь те, с помощью которых мы передаем друг другу информацию.

Одним из камней преткновения в быстром чтении считается проговаривание, то есть активизация внутренней речи. Эта часть всех традиционных курсов по скорочтению дается обучающимся тяжелее всего и, вызывает наибольший дискомфорт.. "Борьба" с проговариванием, как правило, заканчивается победой гибкого интеллекта и его инструмента - свернутой внутренней речи. Человеческий мозг обучается очень быстро - простукивать, проскальзывать глазами текст и проговаривать ключевые слова. При чтении мы всегда имеем определенную цель такого взаимодействия, имеем возможность осуществлять его активно и сознательно.

Нарушается жестикуляция, особенно сопровождающая нашу речь. Испытуемый не способен с помощью знаков передать своему партнеру даже самую несложную инструкцию. Сам без подсказки не сможет вспомнить, каким жестом можно поманить к себе партнера, как попрощаться с ним, бывшие военнослужащие не в состоянии воспроизвести жест воинского приветствия.

Если внимательно проследить за внутренней речью, то именно уровень ее "сжатости" свидетельствует об эффективности интеллектуального процесса. "Динамичный" читатель не борется с проговариванием, а изучает, использует его, совершенствует общий процесс восприятия информации.эмоциональный отклик, если вы сталкиваетесь с относительно новой и значимой для вас информацией - здесь будет присутствовать и внутренняя речь, и активное осмысление. При активном восприятии создается единое информационное пространство. Внутренняя речь - неотъемлемая ее часть. Именно она позволяет нам свертывать уже освоенную информацию и актуализировать ее в зависимости от контекста умственного действия. Л.С. Выготский говорил о том, что мысль не воплощается в слове, а совершается в слове. Внутренняя речь предоставляет нам план умственных действий, который затем развертывается во внешнюю речь, в результат этих действий.

"Мудрость не нуждается в насилии"Скорость чтения равна скорости нашего мышления, скорости восприятия и формирования обратной связи. Если вы читаете любимое стихотворение, или какая-либо фраза в тексте встречает ваш

Скорочтение, Быстрое Чтение

1) Читаем без регрессий

Это ценный навык. Но не для того, чтобы применять абсолютно везде.

2) Подавляем артикуляцию?

Мысленное проговаривание может быть очень быстрым, его надо отличать от слабой артикуляции, которая связана с движением связок и едва ли может быть очень быстрой.

Артикуляция также не мешает, но даже помогает, если существует прямое понимание, то есть, если ты можешь говорить одно, а читать другое. Не подавление артикуляции требуется, а развитие способности воспринимать параллельный аудио-поток или мысленный поток.

Нужно учиться также сверхбыстрой артикуляции. Нужно также учиться не монотонной, но артистической речи. Интонирование связано с эмоциональностью, что является существеннейшей частью нашего мышления и памяти. Надо работать над голосом - записывать себя и слушать со стороны.

3) Используем периферийное зрение?

Для тренировки мозга следует учиться мыслить печатными словами. Сначала - параллельно внутреннему проговариванию печатать или писать слова. Потом без внутреннего проговаривания. Мы проясняем ум и поэтому проясняем зрение.

4) Пробегаем несущественное?

Чтение - это общение с автором. Общение на равных, а не одностороннее потребление истин. Если автор пишет много ненужного, то такого автора лучше вообще не читать.

5) Информацию раскладываем по полочкам (интегральный алгоритм)?

Чтение - это часть общения с людьми.

6) Запоминание

Чтение - это не только чтение. Чтение - это только первая часть общения.

Не будет запоминаться только то, что тебе никогда не понадобится.

Учись вспоминать. Особенно полезно это при внутреннем диалоге на иностранном языке. Научись входить в свое прошлое. Описывай настоящее. Описывай будущее - не планы на будущее, но то, каким будущее будет, в какой реальности ты окажешься. Тут подключаются и эмоциональность, и память.

7) Угадывание

Угадывание основывается на считывании. Считывание осваивается в быстром чтении вслух. Оно осваивается при изучении языков с предсказуемым чтением. К примеру, английский или иврит - это не лучшие варианты, так как чтение часто непредсказуемо.

8) Убрать ненужную работу

Запомнить - означает правильно забыть: так, чтобы потом не искать забытое в напряжениях и ассоциациях, которых бесконечно много.

9) Другие практики

Слепая печать и просто быстрое письмо - ценные практики.

поймите что вам нужно (очень сложный вопрос).

· начните создавать сообщество людей, которые бы разбирались в нужном вам направлении.

· через определенное время сообщество вытянет вас туда, куда нужно.

Если вы решаете задачу и не находите ее решение достаточно долгое время, значит нужно поменять метод решения или поставить другую задачу. Нет упражнений для развития навыка скорочтения, а есть упражнения на активизацию интереса к жизни.

Люди ленивы и не хотят использовать поисковой машиной. Готовы платить за ерунду вместо того, чтобы задать вопрос и получить у всезнайки - Google.

Построение внутренних и внешних монологов, чтобы были интересными, артистическими - тоже очень ценная практика.

Освоение иностранных языков ценная практика. Осваивая иностранные языки, ты осваиваешь и свой родной язык. При этом ты осваиваешь эффективное чтение, и быстрое чтение.

Быстрое чтение не дается само по себе в процессе отдельной практики. Оно приходит к тем, кто ведет творческую жизнь, общается всеми возможными способами с другими и с собой, и в процессе этого общения развивает все стороны своего ума, своей души.

Простые вопросы о скорочтении

Сколько нужно заниматься упражнениями скорочтения?

Заниматься нужно всю жизнь и, то умрешь ничего не знающим.

Надо выполните простые шаги:

Другие статьи с сайта "Больше, чем скорочтение"


Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Java тренинги - тренинги для мобильных устройств | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - как читать, запоминать и не забывать | Тест скорочтения - проверить скорость | Курс скорочтения - Выжимки из теории. Самое необходимое из того, что необходимо тренировать | Статьи на тему самосовершенствования | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык - тренировка иностранных языков | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | About