Скорочтение

   | Что такое скорочтение | Проговаривание слов | Угол зрения | Концентрация внимания | Медикаментозные усилители Запоминание   | Курс скорочтения Статьи | Книги и программы | УпражненияСтатьи | Бесплатно |

Как правильно вычислять скорость чтения

Каждого человека, который решил заниматься быстрым чтением, интересует с какой скоростью он будет читать после того как закончит курс быстрого чтения.

Определять скорость чтения в знаках в минуту, это равноценно тому, как определять качество автомобиля по тому на сколько он быстро ездит.

Главное за сколько знаков в минуту вы достигнете свою цель.

Чем более вы конкретнее ставите цель пред читателем, тем точнее будет подобрана литература, а значит тем быстрее вы найдете ответы на Ваши вопросы.

Идеальная схема чтения:

  1. Для начала надо сформулировать вопрос.

  2. Представить какие есть варианты получения ответа на поставленный вопрос

  3. Получить ответ.

  4. Применить полученные знания на практике.

Если Вы будете получать или заготавливать знания в прок, вы будете нарушать главный принцип скорочтения: "главное не скорость чтения, а скорость достижения цели".

Не надо забывать что скорочтения не для художественной литературы. Читать такую литературу следует с чувством, толком и расстановкой.

Хочу еще напомнить о том что скорочтение не подходит детям.. Дети должны читать как можно более внимательно.

Скорочтение скорей всего применимо только для технических текстов. Когда нужно быстро найти ответ на сформулированный вопрос.

О том, как быстрее читать и достигать поставленных целей я рассказываю в курсе скорочтения.

  1. Вы обнаружите, что уже обладаете достаточно широким углом зрения.

  2. Вы будете читать вдумчиво, поэтому ощутите разницу между чтением без артикуляции и вдумчивым чтением.

  3. Научитесь понимать как использовать альтернативы чтению.

Вы еще думаете, что можно корректно посчитать скорость чтения взрослого человека? Хорошо, в этом случае, я хочу попросить пройти вас один тест. Вам следует прочитать следующий текст, как можно быстрее и с другой стороны, как можно внимательнее.

Как устроен HЛО?

http://istina.rin.ru/cgi-bin/print.pl?id=195&sait=1

На сегодняшний день имеется более 5 миллионов случаев наблюдения НЛО, рассекречены тысячи страниц ранее секретных документов, подтверждающих реальность этого феномена.

НЛО очень тесно связаны с военной и научно-технической политикой ведущих государств – об этом красноречиво свидетельствуют рассекреченные в США по Закону «О свободе информации» документы таких правительственных служб, как ЦРУ, ФБР, НАСА, НОРАД. Далеко не все документы, связанные с НЛО, подпадают под действие Закона «О свободе информации». В Законе есть специальное исключение для документов, разглашение которых может нанести урон национальной безопасности.

Очевидно, что документы, которые остаются засекреченными, содержат наиболее ценную информацию об НЛО и их обитателях. Предлагаемый документ был получен известным американским уфологом Леонардом Стрингфилдом от источника, с которым он никогда не встречался.

«Предварительный доклад по происшествиям с НЛО в 1947 году.

Как указано в Президентской директиве от 9 июля 1947 года, предварительное исследование подобранного «летающего диска» и обломков возможного второго диска проводилось в главном штабе армии [штаб 8-й армии ВВС в Форт-Уэрте, штат Техас. – прим. Автора]. Информация для данного отчета предоставлена штабным техническим персоналом 2-го и авиалабораторией 3-го технического отдела. Дополнительные данные предоставлены научным персоналом Лаборатории реактивного движения и Научно-консультативным отделом ВВС во главе с д-ром Теодором фон Карманом.

Дальнейший анализ проводился Отделом науки и развития.

Изучение внутренней части аппарата выявило наличие отделения, похожего на атомный двигатель. По крайней мере, такое мнение высказали д-р Оппенгеймер и д-р фон Карман. Существует возможность, что часть аппарата сама по себе составляет двигательную систему, отводящую реактору функцию теплообменника, и, играющую роль накопителя энергии. Этот процесс не похож на высвобождение энергии в наших атомных бомбах.

Описание силового помещения следующее:

1) Трубка в форме пончика, приблизительно тридцать пять футов [10,7 м], сделанная из материала, похожего на пластический, окружает центральное ядро. Трубка оказалась заполненной очищенным веществом, возможно, тяжелой водой. Массивный стержень в центре трубки погружен в катушку из похожего на медный сплав материала, проходящего через корпус трубки. Это может быть механизм управления реактором или накопительная батарея. В изученных областях не обнаружено движущихся частей.

2) В качестве первичной энергии для реактора видимо выступает активация электрического потенциала, хотя, в настоящее время, это лишь предположение. Только остается неизвестным, как реактор на основе тяжелой воды функционирует в таком окружении.

3) Под силовой установкой обнаружена шарообразная башенка, приблизительно 10 футов [3 м] в диаметре. Эта башенка оборудована рядом устройств с необычными характеристиками, неизвестными кому-либо из наших инженеров. Внутри башенки находятся четыре круглых полости, покрытые неизвестным гладким материалом.

Жилой отсек расположен в верхней части. Он круглый, с куполообразным верхом. Отсутствие балдахина, обзорных окон-иллюминаторов или каких-либо других оптических проекций подтверждает мнение, что аппарат управляется дистанционно.

В заключение, остается отметить, что в данном документе представляет особый интерес довольно подробное описание внутренней конструкции «летающей тарелки» и принцип работы летательного аппарата. Если документ является подлинным, то содержащаяся в нем информация может стать весомым вкладом в уфологию и в формирование знаний о технических аспектах НЛО.»

Виктор Романченко, 1998 г.

Вопросы к тексту

1. Название Текста: 1) Как устроен НЛО 2) Тайна НЛО

2. Источник: 1) istina.ru 2) Журнал «Знание»

3. Сколько случаев наблюдения НЛО известно: 1) Тысяча 2) 5 миллионов случаев

4. Под какой закон не подпадают документы, связанные с НЛО: 1) «О свободе информации» 2) О свободе исследований

5. Каким отделом проводился дальнейший анализ НЛО : 1) Отделом секретных разработок 2) Отделом науки и развития

6. В силовом помещении находится трубка в форме пончика длиной приблизительно : 1) тридцать пять футов 2) 30 сантиметров

7. В качестве первичной энергии для реактора, видимо, выступает : 1) активация электрического потенциала 2) активация вакуума

8. Под силовой установкой обнаружена шарообразная башенка диаметром : 1) приблизительно 10 футов в диаметре. 2) Приблизительно 20 футов в диаметре.

9. Жилой отсек расположен в : 1) верхней части 2) нижней части

10. автор : 1) Виктор Романченко, 1998 г. 2) Герберт Уэльс

Длина текста 3224 знака.

 

***

Правильные ответы

  1. (1) Как устроен НЛО
  2. (1) istina.ru
  3. (2) пять миллионов
  4. (1) О свободе информации
  5. (2) Отделом науки и развития
  6. (1) Тридцать пять футов
  7. (1) Активация электрического потенциала
  8. (1) 10 футов в диаметре
  9. (1) в верхней части
  10. (1) Виктор Романченко, 1998 г

 

Определение скорости чтения

V=(Q/T)*K, где

  • V-скорость чтения;
  • Q-число знаков в тексте (объем);
  • Т-время, затраченное на чтение текста (в минутах);
  • К-коэффициент понимания = количество правильных ответов/количество вопросов.

Посчитали свою скорость чтения? Поздравляю! Вы поймались на манипуляции:

  • Читать быстро и внимательно невозможно

  • Читать ненагруженный информацией текст невозможно

  • Отвечать на случайные вопросы нет ни какого смысла

  • Читатели сначала задаются вопросами, а потом читают тексты.

 

Подумайте, всегда ли вы представляете цель чтения?

Можно ли информацию из текста применить практически? Информативность текста про НЛО близится к нулю. О чем он? Можно ли практически использовать информацию, почерпнутую из статьи? Насколько Вы изменились, узнав размер стрежня силовой установки НЛО? Я просто манипулировал Вами, предложив прочитать текст, не содержащий никакой информации, которая могла бы Вам когда-нибудь пригодиться.

ВЫВОД

Непрактично читать технические тексты, информацию из которых невозможно применить в жизни. Стоит ли тратить время на литературный «мусор» и отвечать на высосанные из пальца вопросы?

 

Вычислять скорость чтения текстов нет смысла.
Правильнее определять получен ли практический результат в результате чтения или нет.

Cтатьи

Упражнения

Бесплатно

Курс

Статьи


Скорочтение без нудных упражнений

Дорогой друг, возможно вы слышали, что для того, чтобы научиться скорочтению нужно выполнять нудные упражнения, простукивать нудный ритм, смотреть часами в особые таблицы. Забудьте все это! Скорочтение основывается на простых принципах, начав использовать которые, вы сможете начать быстрее воспринимать информацию в десятки раз.

Темы рассылки

Типы знаний и скорочтение; Определите скорость чтения; Цель перед чтением; Расширяем угол зрения в 10 раз за одну секунду; Предустановка перед чтением; Диагональное чтение здесь и сейчас; Как задавать вопросы на языке специалистов; Структура текста и быстрое чтение; Как правильный эмоциональный настрой помогает быстрее читать; Техники очистки мозгов от посторонних мыслей; Подавляем проговаривание; Физические упражнения; Читаем только компетентные источники.

Скорочтение без нудных упражнений

 

Ваш e-mail:
Ваше имя:
 




Пройти бесплатное онлайн
тестирование навыков скорочтения

 

скорочтение
 

 

Обратная связь
Больше, чем скорочтение