Использование алгоритма запоминания информации при чтении книг

Эта статья составлена по мотивам книги Ю. К. Пугач "Развитие памяти. Часть 1. Образная память."Минск 1995. Статья будет интересна всем, кто испытывает трудности с запоминанием текста при чтении.

Шаг 1. Установка на запоминание

Дайте установку на запоминание - это поможет сконцентрироваться. Например, так: "Сейчас я буду максимально собран и внимателен, я буду все осознавать. Я буду фиксировать в памяти новую информацию, чтобы потом, в любой момент когда мне это понадобится, легко вспомнить ее во всех деталях." Оцените объем и сложность читаемого материала. Определите подходящую скорость чтения и метод, которым вы будете читать. Оцените сколько времени вам понадобится для усвоения материала. Выделите время как для запоминания, так и для повторения.

Шаг 2. Технология запоминания

1) Прием образного группирования:

Группирование 1-ого уровня:

а) В процессе чтения выделяем в тексте не более 7+-2 смысловых блоков или ключевых идей.

Если в тексте больше 7 смысловых блоков, то или сгруппируйте два близких блока в один, или разбейте текст на части и изучайте его в несколько заходов.

б) Далее формируем в воображении образ-картинку для каждого смыслового блока с использованием всех органов чувств (синестезия). Каждый смысловой блок может содержать не более 7+-2 ключевых деталей, которые должны быть зашифрованы в образе-картинке. Не старайтесь включить в образ каждую мелочь - доверяйте своей памяти.

Лучше сделайте каждый образ ярким, объемным, нестандартным, легко запоминающимся и пометьте его ключевым словом. Удерживайте каждый образ в течении 5-20 секунд в оперативной памяти, чтобы перевести его в долговременную память. После этого достаточно произнести ключевое слово, чтобы

вызвать нужный образ со всеми деталями.

Группирование 2-ого уровня:

в) Объединяем образы всех 7 смысловых блоков в одну общую картину или в один динамичный захватывающий фильм. Удерживайте эту общую картину в течении 5-20 секунд для закрепления связей между блоками. Важно научится охватывать общую картинку одним взглядом и по желанию входить в любой смысловой блок. Полезно также составить мнемоническую фразу из ключевых слов.

2) Другие приемы:

а) вхождение в текст,

б) матричное запоминание,

в) цифро-буквенный код,

г) конкретизация абстракций,

д) метод костылей,

е) системное запоминание и т.д.

Шаг 3. Доводка. Закрепление и повторение.

1) Просканировать целостность общей картинки, проверить прочность связей.

2) Развернуть и просканировать каждый смысловой блок.

3) Пересказать текст

4) Пересказать текст в обратном порядке от конца к началу.

5) Систематическое повторение-сканирование.

Прислал Egor Trubnikov

Другие статьи с сайта "Больше, чем скорочтение"


Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Java тренинги - тренинги для мобильных устройств | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - как читать, запоминать и не забывать | Тест скорочтения - проверить скорость | Курс скорочтения - Выжимки из теории. Самое необходимое из того, что необходимо тренировать | Статьи на тему самосовершенствования | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык - тренировка иностранных языков | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | About