Сергей Михайлов
Выбирайте такую тему, чтобы можно было бы написать книгу, создать учебный курс и учебный курс. Книга охватит ту часть клиентов, которая готова заплатить 100 рублей. СиДи -500 рублей. Учебный курс - 5000.
Систематизация знаний. Отработка идей. Попытка удерживать общее и частное в голове. Борьба с избыточностью. Голод материала. Поиск рецензентов и консультантов. Со всеми этими проблемами вы столкнетесь при написании текстов.
Как продать книгу?
Поэкспериментируйте с поисковыми машинами на тему "издательство", "новый автор", "форма для автора".
Если вам повезло и вы прошли через сито секретарей, то вы наверняка получите опыт общения с литературным редактором. Редактор, это не аналог спилчекера, а специалист по логике. Замечания, которые напишет редактор - это получше, чем удар в скулу или стакан крепкого кофе. От некоторых его замечаний вы со злости, возможно, захотите съесть клавиатуру...
Возможно, вас смутит сумма гонорара. Здесь выход может быть в том, что следует писать книгу как приложение к своему бизнесу и делать ее как бы продолжением к тем курсам, которые вы ведете.
ГО: Я написал свою книгу "с подачи" Сергея Михайлова. Ну, то есть, у меня, конечно, была своя такая мысль "а надо бы про этот иняз-спорт книгу сделать"... Но мысль была расплывчатая и могла бы пролежать еще Бог знает сколько. А Михайлов издал свою книгу. "Ну, - думаю, - надо и мне тоже!". Так и получилась книга.
Правда, в издании я пошел по другому пути. Слава Богу, сегодня "все можно", - я купил себе ISBN и всю издательскую работу проделал сам. Для тех, кто не вполне въехал, повторю, - всю.
И, в отличие от Михайлова, я продаю свою книгу не за "сто рэ", а за 99 евро. Почувствуйте разницу! Это совершенно другой подход к маркетингу.
Петр: Решил написать письмо Наташе, которой не понравилась "ваша высокая самооценка" (здесь имеется в виду моя высокая самооценка, - ГО). Может, это поможет ей определиться с приобретением Вашей книги "ИНО СТРАННАЯ РЕЧЬ. САМО УЧИТЕЛЬ"?
Уважаемая Наталья. Я прочитал в рассылке "Скорочтение" ответ Григория Олеговича на ваши сомнения. Хочу Вам написать о том, что автор "сформулировал" то требование, которое я применяю к себе сам. И очень сожалею, что не смог так лаконично, как Григорий Олегович, озвучить. Мне повезло, что на просторах интернета я познакомился с автором книги, которую купил и читаю и которую, я считаю, можно рекомендовать для ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ в педагогических учебных заведениях.
Когда Вы будете знакомиться с книгой, то увидите, что УЖЕ НА 12 строчке!!! написано то, без чего Вам не удастся добиться успеха не только в приобретении знаний, но и в попытке добиться успеха во всех формах его проявления.
А если Вы потратите свое время, чтобы прочитать всю книгу, тогда дальше в Вашей жизни все будет очень просто и успешно. Если Вы рисуете, - ваши картины захотят увидеть столько зрителей, количество которых Вам только может сниться. Если Вы музыкант, - следующий Ваш диск может стать ЗОЛОТЫМ. Если Вы менеджер, - Ваш следующий проект принесет прибыль на несколько порядков выше ожидаемой.
Мой преподаватель по латинскому языку в 1983 году любила повторять замечательную фразу "дети, читайте книжки, - там все давно написано".
Сложно что-то еще добавить. Хотя можно со мной поспорить. Но не раньше, чем прочитав книгу. С уважением, Петр.
ГО: Петр действительно "нашел мою книгу на просторах интернета" сам. И купил ее еще тогда, когда до ее выхода из печати оставалось целых четыре месяца, заплатив 99 евро вперед.
Чтобы Вы могли себе представить, чье мнение Вы здесь читаете, я с разрешения Петра привожу его краткий рассказ о себе, который он сделал специально по моей просьбе.
Петр: Здравствуйте Григорий Олегович! Тронут вниманием к рядовому читателю. Согласен на предложенную Вами форму общения, тем более... только что познакомился с ней на страницах Вашей книги. Тогда о себе.
Родился в Донецке в 1965 году в семье шахтера-проходчика. Об этих специалистах не говорят в отдельности, но это <строители шахт>, построили, - а уголь добывают другие. Из фактов, которые могут быть интересны, - можно назвать обучение в школе. Нравилось учиться. Поэтому, наверное, делаю это до сих пор. Даже сейчас в памяти целые уроки.
Затем после просмотра фильма <Дни хирурга Мишкина> с Олегом Ефремовым в главной роли очень захотелось стать хирургом.
ГО: Хотелось бы знать, сколько Вам лет было в это время, когда Вы посмотрели фильм? Это очень важно мне знать!
Петр: Это был восьмой класс = 15 лет
ГО: Я почему спрашиваю про возраст? Потому, что я "коллекционирую" такие случаи, когда "человеку что-то в детстве влетело и рулит им всю жизнь". По моей статистике это происходит всегда в 11 лет. А вот Петр выпадает из этой статистики, - ему "влетело" в 15 лет...
Ничто не помешало окончить медицинский и пройти все виды стажировок для самостоятельной работы на то время. Но большой самостоятельной практики так и не получилось. Помешало простое желание оперировать. Я понимаю это по 3-6 операций в день. А получалось по 1 в полгода.
Называться хирургом глупо. Согласитесь. Жизнь подкинула другую специальность врача-эндоскописта. Специализация - остановка язвенных кровотечений. Далее 10 лет успешных результатов и спасенных жизней (нет разницы между кровотечением из артерии руки, ноги или желудка) и полное отсутствие востребованности. Ехать за рубеж ни ближний, ни дальний не стал.
Вынужден был вопрос пропитания решать с помощью продажи лекарств. Причем, начиная от самых примитивных форм. То есть полковник, который начинал с изготовления рогаток, придумывая <оружию> новые формы и радуясь самым немыслимым <попаданиям в цель>.
Ему бы изучать военную и точные науки для дальнейшей работы, а он :::... Вот такая параллель. Память об изготовлении рогаток греет, не более. А вот Витька давно уже :.. генерал::..
Сейчас я менеджер по работе с ключевыми клиентами иностранной швейцарско-бельгийской фармацевтической кампании. Полная смена специальности. Справляюсь. Мерило очень простое - так называемый план продаж. Меня недавно спросил сокурсник "а тебя выгонят, если план не сделаешь?". Пришлось честно ответить "не знаю". Я об этом никогда не думал. Я себя не могу представить, что не смог остановить кровотечение у больного.
Поэтому мое дальнейшее обучение несет простую идею. Любой профессионал должен постоянно совершенствоваться, чтобы ::. быть востребованным.
Читайте статью "скорочтение для школьников и детей"
Другие статьи с сайта "Больше, чем скорочтение"
В основе любого действия лежит акт воли
Из переписки с покупателем курса скорочтения
Карты ли это ума? А может быть карты мозгового штурма?
Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Онлайн тренинги по скорочтению. Пошаговый курс для освоения навыка быстрого чтения Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - как читать, запоминать и не забывать | Курс скорочтения - Выжимки из теории. Самое необходимое из того, что необходимо тренировать | Статьи на тему самосовершенствования | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык - тренировка иностранных языков | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | Вопросы?