Статьи о самосовершенствовании Сергея Михайлова

 | Курс| Скорочтение | Упражнения | Статьи | Бесплатно

Изучение иностранного языка

(в сокращении из книги «ИВРИТ? ЭТО СОВСЕМ НЕ СЛОЖНО!»)

Упражнение 1. ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ

Возьмите магнитофонную кассету, на которой записана на иврите какая-нибудь детская сказка (например, "Красная шапочка" или "Белоснежка"). Слушая запись, начинайте повторять вслед за рассказчиком незнакомые слова. Если вы не успеваете, не нужно волноваться. Перемотайте пленку и начните с начала. Ваша цель -- повторять за диктором слова, смысла которых вы не знаете.

Произносить их за диктором необходимо в хорошем темпе, не задумываясь над тем, что то или иное слово означает. Ваша задача на этом этапе -- говорить. Для того, чтобы понимать, есть другие упражнения. А произносить слова вслед за диктором легче, чем вспоминать самому. После 10-15 минут вы почувствуете, что знакомые слова и фразы, которые раньше вам давались с трудом, сейчас

произносятся легко и свободно.

Упражнение 2. СКОРОГОВОРКИ

В русском языке для отработки дикции существует множество скороговорок. Например: "на дворе трава, на траве дрова" или "шла Саша по шоссе и сосала сушку". Предлагаю вашему вниманию аналогичные скороговорки, имеющиеся в иврите. Попробуйте сначала медленно и правильно, а потом все убыстряя темп, произнести следующие скороговорки:

Стирала овца белье

кибса кивса квиса (транскрипция с иврита)

Сара пела веселую песню

Сара шара шир

самеах

Садовник выращивал овес в саду,

овес большой вырос в саду.

ганан гидель даган

баган, даган гадоль гадаль

баган.

Потренируйтесь, насколько быстро вы сможете

произносить эти скороговорки.

Kira Pevzner kiramay@hotmail.com

Адрес проекта "Скорочтение"

Изучение языка

Читатель: Только что мне в почту пришла рассылка, автором которой, как я поняла, являетесь Вы. В начале там приведен следующий диалог:

Сергей Михайлов: Лучше всего учиться языку у натуральных носителей языка, и с этим никто спорить не будет.

Читатель: Честно сказать, мой личный опыт настолько, судя по всему, отличается от Вашего, что приведенный диалог меня вводит в состояние крайнего недоумения.

Во-первых, я не совсем понимаю смысла обучения письменной речи у иностранцев, не владеющих навыками обучения других. Ведь именно в письменной речи на первое место выходит следование грамматическим правилам (в устной можно ошибиться, продолжить, и возможен вариант, что никто не обратит особого внимания, слово уже "вылетело" и его "не поймаешь", в письменной же речи ошибки всегда на виду), поэтому, как мне кажется, очень важно, чтобы на ошибки в речи письменной указывал опытный преподаватель, знающий и грамматические правила, и как их подать.

В устной же речи для обучения вполне достаточно, чтобы человек, общающийся на иностранном языке, не знал твоего родного. Он может даже не быть носителем этого языка и обучать не менее успешно - только потому, что нет возможности перейти на родной язык одного из собеседников. Случай же, когда общаешься с носителем языка - действительно идеален, и собеседнику вовсе не обязательно владеть навыками преподавателя, обучение идет просто за счет копирования языковых паттернов, выдаваемых носителем языка!

По крайней мере, об этом говорит мой опыт. И читать совершенно противоположное очень странно. Действительно ли есть люди, для которых указанный Вами способ приводит к значительным результатам?

Елена

Сергей Михайлов: При общении с носителем языка необходимо на 100% понять что же на самом деле он сказал.

Обычные, тексты читаются в режиме скорочтения (и английские тексты в том числе). Понял основную мысль, и хорошо. Выхватил доминанту, и пошел дальше. Не важно, правильная доминанта или нет, ведь можно прочитать еще 10 текстов на данную тему и по ходу пьесы понять тонкости.

При письменном общении такой фокус не пройдет. Обязательно нужно понять что же собеседник хочет.

И самое главное! Можно переформулировать слова и выразить другими словами, а потом спросить это ли он хотел сказать. В общении с носителем языка идет глубокая обратная связь и это как нельзя лучше помогает тренировать язык.

Другие статьи с сайта "Больше, чем скорочтение"

Cтатьи

Упражнения

Бесплатно

Курс

Статьи


Скорочтение без нудных упражнений

Дорогой друг, возможно вы слышали, что для того, чтобы научиться скорочтению нужно выполнять нудные упражнения, простукивать нудный ритм, смотреть часами в особые таблицы. Забудьте все это! Скорочтение основывается на простых принципах, начав использовать которые, вы сможете начать быстрее воспринимать информацию в десятки раз.

Темы рассылки

Типы знаний и скорочтение; Определите скорость чтения; Цель перед чтением; Расширяем угол зрения в 10 раз за одну секунду; Предустановка перед чтением; Диагональное чтение здесь и сейчас; Как задавать вопросы на языке специалистов; Структура текста и быстрое чтение; Как правильный эмоциональный настрой помогает быстрее читать; Техники очистки мозгов от посторонних мыслей; Подавляем проговаривание; Физические упражнения; Читаем только компетентные источники.

Скорочтение без нудных упражнений

 

Ваш e-mail:
Ваше имя:
 




Пройти бесплатное онлайн
тестирование навыков скорочтения

 

скорочтение
 

 

Обратная связь
Больше, чем скорочтение