Революция, о которой не сообщалось

Если вы вступите в ряды тех, кто присоединился к революции в обучении, вы станете частью явления, не признающего национальных границ, как не признают их семена, переносимые межконтинентальными ветрами. Семена проникают повсюду — и на заполненные народом

проспекты Мехико, и на крошечный островок Вануату, такой маленький, что на карте он имеет размер меньше булавочной головки. Возьмем, к примеру, Финляндию и представим себе, что может произойти, если вся страна перейдет к ускоренному обучению. А ведь это именно то, что происходит в финских школах в последнее десятилетие, результаты чего заставляют профессионалов восклицать: «Ошеломляюще!», «Вдохновляюще!», «Суперфинны!».

Перейдите к обучению XXI века — и вы будете вместе, хотя бы мысленно, с теми, кто, подобно вам, смог вырваться из-под пресса повседневной жизни. Безусловно, необходимо ускорить методы обучения познанию во всем мире. Но если вы хотите исправить недостатки, идущие из прошлого, то не менее важно самому перейти к ускоренным методам обучения.

Учитель Брюс Тикел Тейлор, создатель мировой сети ускоренного обучения, заявляет: «Мы сейчас находимся в уникальном месте, в уникальное время истории нашей планеты». Его видение глобальной перспективы заложено, возможно, генетически. Рожденный английской актрисой от американского горного инженера в Сеуле, в двадцатых годах, во время ужесточения оккупационного режима японскими захватчиками, Тейлор сразу же начал жизнь, полную приключений, став разведчиком уже с пеленок Объявленная незаконной корейская Декларация о независимости была спрятана под матрасом его матери.

Тейлор убежден: чтобы иметь будущее, мировое сообщество должно научиться жить вместе. Это не связано с изменением человеческой природы, «но необходимо изменить подсознательные убеждения, происходящие из ограничений, которые накладывали на нас в детстве. Умение изменять подсознание через убеждение и внутреннее воображение — это очень важное свойство, которым обладает большинство занимающихся ускоренным обучением и не обладают остальные. Мы обладаем уникальной возможностью помочь».

Как и многие другие люди в нашем мире, это тоже замечает Маюми Мори. Она убеждена, что в настоящее время необходимость в обучении тому, как надо учиться, как никогда актуальна. «Получить способность общения с другими человеческими существами на различных «энергетических уровнях» и способность ставить «благородные цели» — вот на сегодняшний день важнейшая задача», — заявляет Мори, основатель японского Общества ускоренного и интегрированного обучения (ОУИО).

Поскольку существует множество различных методов ускоренного обучения, давайте их перечислим. Кроме Суперобучения, существуют еще Оптима-обучение, Усиленное обучение, Институт Линда, Звуковое обучение, Обучение внутренних процессов, Проект «Ренессанс», Суперизучение — и это только некоторые из них, не включая методы и организации со словом ускоренный в их названии, список которых настолько велик, что заслуживает отдельного перечисления. Все это ветви одного дерева. Только одно замечание: «Суперобучение 2000 года» — это не справочник Кроме уже перечисленных, существует еще множество методов, предлагающих лучший путь для достижения выгоды. Число выгод так же велико, как и число запросов. Если вы знаете как, то, независимо от того, студент вы или преподаватель, вы практически всегда можете достичь того, чего хотите.


Разделы:Скорочтение - как читать быстрее | Онлайн тренинги по скорочтению. Пошаговый курс для освоения навыка быстрого чтения | Проговаривание слов и увеличение скорости чтения | Угол зрения - возможность научиться читать зиг-загом | Концентрация внимания - отключение посторонних шумов Медикаментозные усилители - как повысить концентрирующую способность мозга | Запоминание - Как читать, запоминать и не забывать | Курс скорочтения - для самых занятых | Статьи | Книги и программы для скачивания | Иностранный язык | Развитие памяти | Набор текстов десятью пальцами | Медикаментозное улучшение мозгов | Обратная связь